ZSS w Sułkowicach – Łęgu

Dzień Ziemi w roku szkolnym 2018/2019 miał w tym roku w naszej szkole nietypowy charakter. 22 kwietnia stał się podsumowaniem długofalowych działań uczniów prowadzonych zarówno podczas lekcji biologii i przyrody, jak  i zajęć pozalekcyjnych. W związku z promocją projektu Erasmus+ „Kompetencje nauczycieli kluczem do wszechstronnego rozwoju ucznia” tym razem położono nacisk na porównanie działań ekologicznych podejmowanych w Polsce z działaniami na rzecz środowiska w innych krajach europejskich.  Wszystkie przedsięwzięcia uczniów miały za zadanie nie tylko zdobywanie wiedzy na ten temat, ale też poszerzanie znajomości języka angielskiego            o słownictwo związane z przyrodą i jej ochroną. Dzień przebiegał pod hasłem „We are ECO-FRIENDLY”.

 

CELE PROJEKTU:

  • promowanie nauki języka angielskiego
  • pogłębianie wiedzy na temat innych krajów europejskich
  • poprawa umiejętności pracy w zespole
  • rozwój kreatywności
  • rozwój postaw proekologicznych
  • rozwijanie zainteresowań biologicznych z zakresu ochrony środowiska
  • przygotowanie uczniów do aktywnego udziału w życiu społecznym
  • umiejętność wykorzystywania narzędzi TIK
  • umiejętność wyszukiwania, selekcjonowania i krytycznej analizy informacji

 

 

ZADANIA WYKONYWANE PRZEZ UCZNIÓW:

  • stworzenie angielskiego „Eko-słownika”;
  • zdobycie wiedzy na temat najbardziej przyjaznych środowisku krajów europejskich
  • porównanie sposobów ochrony środowiska przyrodniczego w Polsce

i krajach europejskich

  • dokumentowanie miejsc przyjaznych i nieprzyjaznych środowisku

w najbliższej okolicy oraz lokalnych działań podejmowanych na rzecz ochrony przyrody

  • przygotowanie plakatów na konkurs „We are ECO-FRIENDLY”
  • przygotowanie prezentacji multimedialnych oraz plakatów na temat: Polskie oraz europejskie parki narodowe

 

METODY:

  • metoda projektu
  • obserwacja

FORMY PRACY:

  • praca w grupach

PRZEBIEG PROJEKTU:

TERMIN REALIZACJI DZIAŁANIA UCZESTNICY ODPOWIEDZIALNI
Marzec 2019 1.      Przygotowanie planu projektu.

2.    Przydział zadań.

Uczniowie        klas IV-VIII SP        oraz kl. III Gim. Zespół nauczycieli realizujący projekt Erasmus+

 

Izabela Bogacz-Sośnicka

Monika Bryndza

Elżbieta Szymak

 

Kwiecień 2019 3.      Stworzenie gazetki    na temat najbardziej ekologicznych krajów Europy                           i podejmowanych przez nie działań proekologicznych.

 

Uczniowie kl. VII Izabela Bogacz-Sośnicka

Elżbieta Szymak

Kwiecień 2019 4.      Zaprezentowanie sposobów dbania         o środowisko w języku angielskim. Uczniowie kl. VIII

 

 

 

 

Izabela Bogacz-Sośnicka

Elżbieta Szymak

 

Kwiecień 2019 5.      Wykonanie plakatów „We are ECO friendly” propagujących postawy proekologiczne. Uczniowie kl. VIII

 

 

 

 

Monika Bryndza
Kwiecień 2019 6.      Akcja „EKO – detektyw” (poszukiwanie            w najbliższej okolicy miejsc będących dowodem niszczącego wpływu człowieka na środowisko)

7.      Wykonanie wystawy fotograficznej               i prezentacji multimedialnej na temat: Miejsca przyjazne, Co należy zmienić?, Działania proekologiczne

 

 

Uczniowie            i wychowawcy klas IV-VIII SP        oraz kl. III Gim. Monika Bryndza

Elżbieta Szymak

Kwiecień 2019 8.      Dokumentowanie przebiegu projektu Izabela Bogacz-Sośnicka

Monika Bryndza

Elżbieta Szymak

 

 

PODSUMOWANIE

Rezultaty projektu tj. plakaty, fotografie, prezentacja multimedialna, informacje na temat zostały zaprezentowane na stronie internetowej ZSS w Sułkowicach – Łęgu oraz na gazetkach korytarzowych w szkoły. Uczniowie za udział             w projekcie otrzymali od wychowawców klas uwagi pozytywne, od nauczycieli biologii i przyrody oceny cząstkowe.